Подарки выпускникам

В настоящее время, с помощью определенных тестов, преподаватели могут проверять умственные способности учеников, мышление, смекалку,  возможность мыслить нестандартно, быстро и слаженно в любой ситуации, даже в критической. И на самом деле это отличная идея, поскольку от результатов теста, зависят не только знания детей, но и способность учителя донести ученикам необходимую информацию.

Тестирование способностей все больше и больше набирает популярность в современных школах, и это совершенно не удивительно.

Что может дать ученикам тестирование:

·        В первую очередь это, конечно же, стимул, который должен с подвигнуть учеников полностью отдаваться учебе, и с полной ответственностью вникать в переданный материал;

·        Возможность выделиться, стать, скажем, так, лидером. Ведь настолько приятно понимать, что ты на самом деле самый способный из своих одноклассников;

·        Развитие воображения, развитие мыслей;

·        Нестандартный интересный подход к обучению;

·        Поощрение от преподавателей, поскольку многие готовы делать незначительные подарки выпускникам, за хорошо выполненную работу.

Для того чтобы результаты тестов максимально порадовали вас, необходимо подбирать их, из расчета пройденного материала учеников. Если же вы сделаете большой запрос, то учащиеся просто не справятся с заданиями, поскольку они не будут понимать, о чем идет речь.

Для более успешного результата, перед началом тестирования способностей вы можете дать ученикам поверхностную информацию, подсказать общие темы, на которых будут основываться вопросы, чтобы они смогли немного подготовиться.

Помимо тестов на учебной основе, так же существуют тесты помогающие определить отдельные факторы детей:

·        Внимательность;

·        Сообразительность;

·        Психологическое состояние;

·        Умение чувствовать и слушать других людей, своих одноклассников, преподавателей и родителей.

Такие тесты можно проводить в виде увлекательных игр, в результате чего победителям будут выдаваться подарки ученикам. И это будет выглядеть не просто как поощрение, это наоборот подтолкнет детей на желание проходить подобные тесты все чаще и чаще, особенно если они будут проводиться в период учебного часа. Главное, чтобы учитель так же подготовился к тестированию, что бы в случае чего он смог подсказать или же направить учеников на правильный ответ.